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Dossier : « Multimédia, école et société »
Quelle place centrale doivent occuper les principaux acteurs du système éducatif dans le développement des nouvelles technologies de l’informatique et de la communication ? Quels enjeux pour l’école en particulier ? Le multimédia peut être porteur de nouvelles modalités d’apprentissages scolaires et permettre aux jeunes générations de voir l’avenir sous l’angle de la réussite, mais il faut également garder un regard critique face à ces innovations technologiques qui ne sont pas nécessairement synonymes d’innovations pédagogiques.

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