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Les membres du Groupe de Recherche : « Jeux et Pratiques Ludiques » ont déjà proposé un ensemble d’études et d’outils pédagogiques tels que quatre fichiers de jeux et un DVD centrés sur les jeux traditionnels. Dans ce présent dossier, ils prolongent ces études théoriques et pratiques, en présentant un panorama critique de la multitude des activités ludo-motrices. Leur préoccupation constante est de garder le cap des Ceméa qui, dès leur fondation en 1937, ont souligné le rôle majeur des jeux dans la conception et la mise en œuvre de l’ Éducation nouvelle.

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