Centre d'entrainement aux Méthodes d’Éducation Active

 
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• EVENEMENTS • PRISE DE POSITIONS• COLLECTIFS •

  • Passer en zone libreIl y a une vingtaine d’années, dans notre association, tous les logiciels étaient propriétaires :certains logiciels avaient des licences valides, d’autres pas… et tout allait bien. L’utilisation de l’ordinateur était cependant plus limitée (...)
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  • Numérique et éducation critique, Enjeu incontournable - Avant propos du VEN n°570Lire le sommaire et commander le VEN n°570 Le Président de la République, lors de ses voeux à la presse, a remis au coeur du débat public la question de la régulation des plates-formes numériques, au regard des contenus diffusés, notamment les « fausses informations ». Les Ceméa ont (...)
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  • Accès à tous et toutes à une éducation exigeante, émancipatrice et rigoureuseLors de la clôture de la 1ère Biennale internationale de l’Éducation nouvelle, le Directeur général des Ceméa, Jean-Luc Cazaillon a souligné, au nom de tous les mouvements organisateurs*, l’honneur qui leur a été fait de se voir attribuer le Prix 2017, de l’association des (...)
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  • L’abus de Google à l’École peut nuire gravement à notre société...L’éducation est un terrain de jeu mondial fructueux pour les grands groupes du numérique nommés les GAFAM (Google, Amazon, Facebook, Apple, Microsoft) et d’autres en quête de nouveaux marchés à conquérir. Cette transformation des systèmes éducatifs touche tous les pays du monde. (...)
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  • Pour une société solidaire : appel à voter pour le candidat en capacité d’empêcher le Front National et son projet d’extrême droite d’accéder au pouvoirLe 1er mai 2002, il y a 15 ans, nous étions un grand nombre de militants des CEMÉA à attendre avant de pouvoir nous mettre en mouvement, pour participer à une marche afin de montrer notre indignation et notre refus, après les résultats du 21 avril, qui avaient placé (...)
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  • ÉLECTION PRÉSIDENTIELLE
    ÉLECTIONS LÉGISLATIVESLa présence du mouvement Ceméa, dans tous les lieux de débat concernant ces élections, est particulièrement importante au regard de leur projet, l’ influence de celui-ci sur les politiques publiques et de son développement. Cette contribution de notre mouvement (...)
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  • Parcours Culturels de formation des militant.e.s de ce début d’année 2017Jusqu’en 2016, dans le cadre du programme Culturelab mis en place par l’Institut français à Paris, les Ceméa ont organisé des séjours de découverte du festival d’Avignon, du spectacle vivant et de création contemporaine, pour de jeunes adultes du monde entier. En 2017, nous (...)
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  • Le numérique, des limites à trouver dans les usagesPour cela, il faut en permanence discerner en quoi le numérique est un « plus » en termes éducatifs et peut donc accompagner une pratique pédagogique… Et non l’inverse. Si les objets connectés, tels que sont les tablettes ou les smartphones, peuvent apporter en effet une forme de (...)
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  • FabriqueS de l’Education citoyenne numérique
     : Projet Ceméa Grande Ecole du Numérique « Médiateur des usages du numérique »Le Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports donne des orientations dans sa circulaire du 22 juin 2015 allant dans le sens d’ « une sensibilisation et d’un accompagnement des jeunes aux usages et aux risques des réseaux sociaux en rendant l’utilisation du net plus (...)
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