L’éducation, un trésor est caché dedans

Éditions Odile Jacob, Dirigé par Jacques Delors

Ouvrage collectif dirigé par Jacques Delors, réalisé à la demande de l’UNESCO.
Le titre fait référence à la fable de la Fontaine « Le laboureur et ses enfants » dont la morale est : « Gardez-vous de rendre l’héritage, que vous ont laissé vos parents, un trésor est caché dedans ».
Les thèmes développés dans cet ouvrage et les orientations proposées intéressent tous les éducateurs.
« Les horizons », tout d’abord, présentent un état de la société mondiale et des pistes de réflexion sur l’éducation.
La deuxième partie détaille les quatre piliers de l’éducation.
- Apprendre à connaître.
- Apprendre à faire.
- Apprendre à vivre ensemble, à vivre avec les autres.
- Apprendre à être.
Et fait référence aux concepts d’éducation tout au long de la vie et à une politique du temps choisi tel que l’évoque Gorz.

Les orientations constituent la troisième partie comprenant :
- De l’éducation de base à l’université, les enseignants en quête de nouvelles perspectives.
- Choix de l’éducation : le rôle du politique.
- La coopération internationale : d’éduquer le village planète.
Là aussi les contenus sont étayés par des exemples concrets, des renvois à des ouvrages de référence.

Un certain nombre de postulats correspondant aussi à des pistes de recherches des CEMÉA, telles que :
« Privilégier, dans tous les cas, la relation entre formateurs et formés, les technologies les plus avancées ne pourront venir qu’à l’appui du rapport (transmission, dialogue, confrontation) entre l’enseignement et l’enseigné ».

Pascal Brunon



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  • Pascal Brunon

  • 28/02/1997
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