Articles de l'association nationale des CEMÉA mentionnant le tag école

L’Institut Coopératif de l’École Moderne (Icem-Pédagogie Freinet) est une association créée en 1947 par Célestin Freinet rassemblant autour de lui un certain nombre de pionnier·ères.

À l’origine de la création de ce mouvement il y a chez ses créateur·trices une envie commune de proposer une alternative à l’académisme immuable du modèle des méthodes d’enseignement que propose l’école publique.

Qu’elles soient association complémentaire de l’École, mouvement pédagogique, mouvement d’éducation populaire, parfois les deux ou les  trois en même temps, ces organisations situent leur action avec, dans et autour de l’École.

L’Esper est une association qui réunit 43 organisations de l’ESS (mutuelles, associations, coopératives et syndicats) engagées dans le champ éducatif pour la promotion des valeurs de la République à l’École : Liberté, Égalité, Fraternité, Laïcité.

Un collectif d'enseignantes et enseignants de l’école maternelle, ATSEM, parents d’élèves, chercheur·es, militantes et militants de syndicats enseignants, de mouvements pédagogiques et d’associations complémentaires de l’école ont publié cette tribune pour répondre au Plan Maternelle annoncé par le ministère.

Les militant·es des Ceméa ont, dès l’origine, le souci de souligner que l’Éducation nouvelle, les idées et les pratiques auxquelles elle préside doivent se diffuser dans tous les champs de la coéducation.