Articles de l'association nationale des CEMÉA mentionnant le tag publication
Vie Sociale et Traitements
Dossier VST n° 152 Le travail de rue
Parmi les diverses façons de mettre en acte l’accompagnement social, psychologique, médical des personnes, le travail de rue occupe une place particulière. Il s’agit d’aller vers les personnes qui sont dans la rue et donc sans liens avec les institutions.
Vie Sociale et Traitements
Dossier VST n° 153 Médiations : de l'activité au partage
Les médiations constituent le cœur du métier des fonctions éducative, sociale, soignante. Pourtant, aujourd'hui, le partage de moments de rencontres des professionnels avec les usagers se raréfient... Comment garder le sens et la valeur du « faire ensemble » dans la relation d'accompagnement ?
Vie Sociale et Traitements
Dossier VST n° 150 : Éducation spécialisée et rapports hommes-femmes
Dans une période où les projecteurs ont été braqués sur les rapports hommes-femmes sous l’angle des violences faites aux femmes, quel rôle peuvent alors jouer les éducateurs pour aider les jeunes à vivre dans une société où la mixité est la règle ? Quant aux institutions, quelle place et quels rôles accordent-elles aux femmes ?
Vie Sociale et Traitements
Dossier VST n° 146 (Se) former au travail social
Qu’en est-il des formations des travailleur·euses sociaux·ales en ce début du 20e siècle ? Un numéro pour une formation humaine aux métiers de l'humain.
Vers l'Éducation Nouvelle
Dossier VEN n° 580 Laïcité, pour ne pas faire de l'antidote un poison
C’est parce qu’elle garantit le libre-exercice des cultes mais n’en reconnaît aucun que la République met en œuvre le principe de laïcité, il n’en reste pas moins que nombre de personnes lui prêtent d’autres desseins.
Vers l'Éducation Nouvelle
Dossier VEN n° 583 La gouvernance associative à l'épreuve de la réalité
En ce qui concerne la gouvernance, on aime dire au sein des collectifs dans lesquels on évolue que l’on se ressemble au iota près, mais lorsqu’on y regarde de plus près on s’aperçoit que les modèles varient.